Scuola Primaria "Palòazzi" Ripe - Un tempo pieno di vita!

Progetto: "La tombola della Gentilezza"- Scuola dell'Infanzia "Il Girasole" Ripe

 

LA CAROVANA DEI PACIFICI

 Per il progetto "La carovana dei Pacifici", sabato 20 dicembre, gli alunni della scuola primaria di Monterado, accompagnati dai loro genitori, hanno partecipato ad una marcia della pace che si è conclusa in piazzetta Cinciari Rodano. 

I bambini hanno cantato canzoni e regalato ai presenti biglietti con messaggi di pace. Rientrando verso la scuola si sono uniti anche i ragazzi della secondaria di ritorno dal concerto di Natale.

È stato un momento di condivisione, anche con i genitori, di un'attività importante per la consapevolezza dell'importanza di gesti gentili e pacifici e per lo sviluppo di una cittadinanza attiva.

Un grazie di cuore a tutti coloro che hanno partecipato

  

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GIORNATA DELLA GENTILEZZA

 GIORNATA DELLA GENTILEZZA - 13 novembre 2025

Scuola dell’infanzia “Il Girasole” Trecastelli

A.S. 2025/26

Lettura in circle time dell’albo “Posso entrare nel tuo club?”

RIFLETTIAMO INSIEME…..

“Cosa significa la parola club?”

“Avere degli amici…”

“Andare a teatro…”

Vi capita a scuola di fare dei club?”

“Si con i miei amici…”

“Cosa significa la parola escludere?”

“Dirgli di no…”

“Non far giocare….

“D. risponde…a me è capitato…”

“V. risponde…a me no…”

Ogni bambino nel momento in cui rimane escluso dal gioco

riceve un palloncino come consolazione.

Drammatizzazione in giardino

Prepariamo i cuori della gentilezza

SCUOLA DELL'INFANZIA "LA CARICA DEI 101" PONTE RIO
13 novembre - Giornata Mondiale Della Gentilezza

Un percorso motorio è diventato un piccolo viaggio simbolico in cui ogni bambino ha scoperto un frammento di gentilezza.
Unendo tutti i pezzi del puzzle tutto diventa chiaro: la gentilezza si costruisce passo dopo passo grazie al contributo di ognuno di noi

PASSEGGIATA CONTRO LA VIOLENZA

Sabato 18 ottobre 2025 si è svolta la Passeggiata contro la violenza “Le strade sicure le fanno le donne che le attraversano”, organizzata dall’Associazione Dalla Parte Delle Donne ODV con la partecipazione di una rappresentanza di docenti e alunni della Scuola Primaria e Secondaria di Monterado dell’Istituto comprensivo “Nori De’ Nobili”. 

Alle ore 17, dalla sede dello Sportello Antiviolenza dell’Associazione in Piazza Roma, nel centro della municipalità di Monterado, fino alla Croce di Castel Colonna, dopo un breve saluto da parte delle organizzatrici, i partecipanti si sono mossi lungo la pista ciclabile con al collo un cartoncino colorato recante la scritta “Rispetto è pace” e un gomitolo di lana rosso, simbolo delle iniziative dell’Associazione, realizzato dalle maestre della scuola.

Al termine della passeggiata alcuni alunni hanno letto delle frasi sul significato del lavoro, svolto nello scorso anno scolastico dalla classe V Primaria, con il quale hanno vinto per la seconda volta il primo premio nell’ambito del concorso “Sulle vie della parità nelle Marche”; la presidente dell’Associazione, le responsabili dei servizi e le volontarie hanno poi presentato le attività che si terranno nella sede dello Sportello e hanno ringraziato le tante persone intervenute. Il pomeriggio si è concluso con una gradita merenda offerta dall’organizzazione.

Al termine della passeggiata alcuni alunni hanno letto delle frasi sul significato del lavoro, svolto nello scorso anno scolastico dalla classe V Primaria, con il quale hanno vinto per la seconda volta il primo premio nell’ambito del concorso “Sulle vie della parità nelle Marche”; la presidente dell’Associazione, le responsabili dei servizi e le volontarie hanno poi presentato le attività che si terranno nella sede dello Sportello e hanno ringraziato le tante persone intervenute. Il pomeriggio si è concluso con una gradita merenda offerta dall’organizzazione.

Il nostro progetto « Les super-héros du quotidien » ha ottenuto l’eTwinning National Quality Label

Buone notizie dall’Unità eTwinning Italia!

Il Progetto “Les super-héros du quotidien” ha ottenuto il Certificato di Qualità nazionale!

Il progetto, svolto nel corso dell’a.s. 2024-2025, ha coinvolto partner da Portogallo, Grecia, Romania e Italia in lingua francese, proponendo agli studenti la creazione di supereroi per poter approfondire tematiche legate all’alimentazione e alla salute, all’ambiente e alle attività domestiche. L’Unità eTwinning Italia ha apprezzato in particolare la condivisione di contenuti e obiettivi e l’uso della videoconferenza che ha permesso agli alunni di incontrarsi virtualmente. Menzione particolare per le strategie didattiche adottate e per l’uso degli strumenti digitali, come Padlet, Mentimeter e Canva, sotto la guida delle docenti. Non mancano alcuni utili consigli su come sviluppare progetti sempre più collaborativi e interdisciplinari.

Non resta che rimboccarsi le maniche e dare forma alle idee per questo nuovo anno scolastico!

PROGETTO ETWINNING – LES SUPER-HÉROS DU QUOTIDIEN

Nel corso dell’anno scolastico, le classi seconde di Passo Ripe hanno partecipato a un progetto sviluppato sulla piattaforma eTwinning, che ha permesso agli alunni di lavorare con la lingua francese in modalità collaborativa insieme ad alunni di pari età e di altre nazionalità. Le scuole coinvolte, oltre al nostro IC, sono IC Spezzano della Sila – Celico – Rovito (CS), 2 Protypo Gymnasio, Tripoli Terma Pelagous, Grecia e Agrupamento de Escolas da Bemposta, Portimão, Portogallo. Il progetto è stato avviato nel mese di ottobre e si è sviluppato nel corso dell’intero anno scolastico.

Le docenti proponenti hanno scelto di approfondire tre aree: l’amicizia, l’alimentazione, la vita quotidiana, lavorando sulla descrizione fisica e sul carattere, sui gusti e sulle preferenze, sui consigli per una buona salute e una corretta alimentazione e sulle azioni della vita quotidiana. Dopo aver definito cos’è l’amicizia e quali sono le caratteristiche di un vero amico, gli alunni, divisi in gruppi, hanno ideato e sviluppato un loro super eroe o super eroina. Usando strumenti grafici integrati dall’IA, ogni gruppo ha elaborato un’immagine del proprio super eroe o super eroina con cui poi ha immaginato di tenere delle interviste sulla corretta alimentazione.

Nella classe 2B le attività sono continuate fino alla fine dell’anno: le interviste elaborate sono state registrate e montate sulle immagini create dai ragazzi. Infine, per trattare l’ultimo tema, la vita quotidiana, gli alunni hanno ideato delle strisce di fumetti dove i super eroi intervengono per aiutare i giovani protagonisti nelle attività domestiche. I prodotti realizzati hanno permesso agli alunni di scoprire e usare diverse applicazioni digitali.

Attraverso questo progetto, nato anche per favorire la mediazione e il dialogo interculturale, gli alunni hanno sviluppato competenze linguistiche e comunicative, e hanno interagito con gli studenti stranieri. Infatti, il momento più atteso è sempre la videoconferenza con gli altri istituti! Quest’anno ci siamo “incontrati” on-line con gli studenti greci; nel corso dell’ora trascorsa insieme tutti gli alunni hanno collaborato alla creazione di una nuvola di parole legate ai supereroi e all’amicizia e queste parole sono poi diventate la base dei testi delle canzoni composte specificatamente per il progetto.

Complimenti a tutti i ragazzi che hanno partecipato con interesse e grande entusiasmo alle attività proposte dalla prof.ssa di francese Cristiana Latini, con il supporto tecnico e didattico della prof.ssa Laura Pettinelli. Arrivederci al prossimo anno, per un altro coinvolgente percorso!

         

              

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